此后又亲眼目睹了父亲的一些来沪工作的本国友人为本人子女的教育奔忙忙碌、到处求人的辛酸苦楚，于是对流动人口子女教育的不问题又有了更深一层的懂得。

　　但真正触动我去进一步深入对这样一种社会不公正气象的考核跟探讨的，是一次偶然的支教的经历。

　　诚然曾经有通过各种渠道理解过支教对象的情况，可真正目睹和经历了结仍然带给我深深的震撼。

　　那是一个用小小一块不足百平方米的空地作为操场，有着十多少个如同防空洞个别晦暗拥挤的教室跟明媚笑容的学生的农民工子弟学校，坐落在曲折的小径深处，跟四处林林总总的屋宇混杂在一起，一点儿也不起眼。

　 　走进一个高年级教室，发现大伙儿围坐在一起，各个手里捏着牌，凑近一看，竟然是;斗地主;。在场的老师很难堪地向咱们阐明说，由于近期操场维修的缘故， 下课当前就不允许学生去操场活动，但打牌这样的事学校是明令禁止的。咱们佯做理解状，心田却忍不住犯嘀咕：这些学生的课余生活竟是如此低俗而单调，社会上 的低级趣味竟是如此猖狂地侵蚀着他们的校园文化。

　　上课铃响了当前不久时，一个其余班级的同学冲进咱们所在的教室，张皇皇张地对咱们身边的教导主任说，老师，教室里没人上课，同学们乱作一团，当初怎么办？教导主任显出为难的样子说，老师不在,大学生调查问卷信息，成立时间早，专注于市场调查问卷领域的顶级研究机构，专注，专业！我也没辙啊，你让大家先自习吧。小小一件事，却反响出学校管理体制的蓬松，让人忍不住为学校的发展和学生的前途捏一把冷汗。

　　而据我所懂得，情况与之相近甚至更为蹩脚的农民工子女学校并不在少数,报告市场调查信息，专业市场调查团队提供问卷，电访，网络问卷等市场调查支援，协助企业了解市场！。

　　形成众多流动人口子女的很大一部分起因是因为城市人口向城市的流动，亦即城市化进程的加快所致，这少少牵系着;三农问题；而教诲更是事关我国民族福气的重大命题，有此双重要义在身，流动人口子女的教诲问题的重要性则是不言而喻的了。

　　一、调研背景

　 　据统计，1988年外来流动人口为106万人，到90年代前期已经翻了一番，1993年达到251万人。在xx年进行的建国以来第一次流动人口普查中， 外来流动人口总数达到387.11万人，流动人口规模在全国各大城市中金榜落款。xx年8月，市公安局和统计局进行的全市19个区县332040个样本的 流动人口抽样考核创造，全市外来流动人口总数已经增添到499万人。xx年底全市登记的居住半年以上的常住流动人口412.6万人，占市常住人口总量 1745万人的28.6%。

　　1988～xx年部分年份市外来流动人口增长情形表

　　单位：万人 年份 1988 1993 1997 xx xx 人数 106 251 237 387 499 （资料 4926/node14985/userobject21ai105169.html） 在如斯大范畴的人口流动中，一个显要特色是：流动听口中以家庭为单位的流动形式在增加，外来人口中少年儿童的人数也越来越多。仅以市1997年第六次流动 人口抽样考察为例，在237万外来流入人口中，15岁及以下的少年儿童有19万人之多，15岁以上的少年儿童以及这两个年龄段在校生的人数总合均为34万 人左右。另外，在外来人口15岁及以下的少年儿童中，在沪读中学（12-15岁）和小学（7-11岁）的人数仅占适龄儿童样本总数的38%跟72%，有近 四成义务教育年事段的少年儿童不在校学习（见下表），这些数据昭然若揭地反映出我国现行义务教育制度的漏洞、在保障公民权利问题上的欠缺以及对流动听口子 女教育的不公平，而这偏偏是与我国建设和谐社会的初衷相抵牾的。《1》